一、
1、我們常用“雞蛋碰石頭”來(lái)形容對(duì)立雙方的勢(shì)力懸殊非常大，雞蛋（弱者）很容易被碰的“頭破血流”，而石頭（強(qiáng)者）卻完好無(wú)損，對(duì)此現(xiàn)象的正確解釋是（ ）
A.雞蛋受到力的作用，而石頭沒(méi)有受到力的作用
B.雞蛋受到較大的力的作用，石頭受到較小力的作用
C.它們相互作用力大小一樣，只是石頭比雞蛋硬 D.以上說(shuō)法都不對(duì)
2、在物理實(shí)驗(yàn)室中，測(cè)量力的儀器或工具是（ ）
A.彈簧秤 B.天平 C.量筒 D.壓強(qiáng)計(jì)
3、如圖所示，物體在木板小車(chē)上，隨車(chē)一起在水平面上向左做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，不計(jì)空氣阻力，則對(duì)物體受力分析正確的是（ ）
A.只受重力 B.受重力、支持力和向右的摩擦力
C.受重力和支持力 D.受重力、支持力和向左的摩擦力
4、有些同學(xué)放學(xué)時(shí)騎自行車(chē)行駛太快，容易造成交通事故，這是因?yàn)椋?）
A．運(yùn)動(dòng)快所以慣性大，因此難停下來(lái)
B．剎車(chē)時(shí)產(chǎn)生的慣性不夠大，所以難停下來(lái)
C．由于慣性，即使緊急剎車(chē)，也需向前運(yùn)動(dòng)一段距離才能停下來(lái)
D．剎車(chē)時(shí)來(lái)不及克服慣性，所以難停下來(lái)
5、一列火車(chē)在平直的鐵路上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)椋?）
A 火車(chē)沒(méi)有受到外力的作用 B 火車(chē)受到的牽引力大于它受到的阻力
C 火車(chē)受到的牽引力和阻力是一對(duì)平衡力 D 火車(chē)沒(méi)有受到阻力
6、如圖所示，放在M、N兩水平桌面上的P、Q兩物體，分別在FP＝5N、FQ=3N的水平拉力作用下做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，可以確定（ ）
A．桌面M一定比桌面N粗糙 B．P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力
C．P的質(zhì)量一定大于Q的質(zhì)量 D．P的速度一定大于Q的速度
7、下列實(shí)例中，為了減小壓強(qiáng)的是（ ）
A．注射器的針頭很尖 B．壓路機(jī)上的碾子很重
C．載重汽車(chē)的車(chē)輪很寬 D．滑冰鞋上的冰刀很薄
8、將未裝滿(mǎn)水且密閉的礦泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，兩次放置時(shí)，水對(duì)瓶底和瓶蓋的壓強(qiáng)分別為pA和pB, 水對(duì)瓶底和瓶蓋的壓力分別為FA和FB，則 （ ）
A. pA＞pB FA＞FB B. pA＜pB FA=FB C. pA=pB FA＜FB D. pA＜pB FA＞FB
9、在托里拆利實(shí)驗(yàn)中，下列哪一種情況會(huì)對(duì)測(cè)量結(jié)果產(chǎn)生影響（ ）
A．往水銀槽內(nèi)多加一些水銀 B．將玻璃管稍微傾斜一些
C．換用內(nèi)徑粗一些的玻璃管做實(shí)驗(yàn) D．玻璃管中混進(jìn)了少許空氣
10、老鷹可以借助氣流在空中懸停，小孩可以借助氣流放風(fēng)箏。由此可以說(shuō)明（ ）
A．空中的老鷹不受重力作用 B．空中的風(fēng)箏只受繩的拉力作用
C．氣流一定是自下而上的 D．流體的壓強(qiáng)與流速有關(guān)系
11、如圖所示，底面積相同的甲、乙兩容器，裝有質(zhì)量相同的不同液體，則它們對(duì)容器底部壓強(qiáng)的大小關(guān)系正確的是（ ）
A．P甲＞P乙 B．P甲＜P乙 C．P甲＝P乙
D．條件不足，無(wú)法判斷 甲 乙
12、吊在天花板上靜止不動(dòng)的電燈，受到彼此平衡的兩個(gè)力是 ( )
A.電燈受到的重力和電燈對(duì)天花板的拉力
B.電燈受到的重力和電線(xiàn)對(duì)電燈的拉力
C.電線(xiàn)對(duì)電燈的拉力和電燈對(duì)電線(xiàn)的拉力
D.電線(xiàn)受到的重力和電燈對(duì)電線(xiàn)的拉力
13、物體在平衡力的作用下，下列說(shuō)法中哪個(gè)正確 ( )
A.物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài) B. 物體一定做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
C.物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生變化 D. 物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定不發(fā)生變化
二、題（每空1分，共27分）
1、用手拍桌面，手會(huì)感到疼，這說(shuō)明物體間力的作用是 ________的。用力捏一下空易拉罐，易拉罐變扁了，這說(shuō)明力可以 ________。
2、彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè) ________的儀器，在圖中，彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是 ________N。
3、一個(gè)質(zhì)量是50克的雞蛋所受重力為_(kāi)_____牛，雞蛋在水平桌面上靜止不動(dòng)時(shí),雞蛋所受合力為_(kāi)______牛.(g=10牛/千克)
4、遇到冰凍天氣，道路上汽車(chē)追尾事故頻發(fā)，主要原因是：一方面，汽車(chē)在緊急剎車(chē)時(shí)，
由于汽車(chē)具有________，總要滑行一段距離才能停下來(lái)；另一方面，當(dāng)路面結(jié)冰時(shí)，輪胎與地面間的摩擦變________，汽車(chē)在緊急剎車(chē)后滑行的距離將比路面沒(méi)有冰雪時(shí)長(zhǎng)。
5、放在地面上的木箱重l00N，當(dāng)用10N的水平力推它時(shí)，木箱沒(méi)有動(dòng)，地面對(duì)木箱的摩擦力是_________N，當(dāng)水箱受到20N水平推力時(shí)，木箱恰好做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，它受到的摩擦力是_________N。
6、小亮在做物理作業(yè)時(shí)，不小心畫(huà)錯(cuò)了一個(gè)圖，用橡皮輕輕的擦，沒(méi)擦干凈。后來(lái)他稍加
點(diǎn)勁就擦干凈了，這是通過(guò)增大________ 的方法來(lái)增大橡皮與紙之間的________ 。
7、一個(gè)質(zhì)量為60kg的人，他每只腳接觸地面的面積是170cm，這個(gè)人正常站立時(shí)對(duì)水平地面的壓力是________ N,對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是________ Pa，當(dāng)他行走時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)大約是________ Pa。 xK b1 . Co m
8、潛水員潛入海面下20m深處打撈“5.7”空難失事飛機(jī)的黑匣子，潛水員在此深度出承受海水的壓強(qiáng)是________ Pa，黑匣子住在海水中上升過(guò)程中受到的海水的壓強(qiáng)逐漸________ （選填“變大”“變小”或“不變”）。（ρ海水=1.03×10kg/m，g取10N/kg）。
9、鋼筆一甩，鋼筆水就被甩出，這是由于鋼筆水具有______，吸鋼筆水是利用______作用，把鋼筆水壓進(jìn)筆膽里．
10、下雨天撐一把雨傘，當(dāng)一陣風(fēng)吹來(lái)雨傘會(huì)向上運(yùn)動(dòng)，這是因?yàn)閭闵厦娴目諝饬魉賍_________，壓強(qiáng)_______
11. 在寓言故事《烏鴉喝水》中，烏鴉把小石塊投入瓶中而喝到了水。水面上升過(guò)程中，水對(duì)瓶底的壓強(qiáng) ________ ( 選填“增大” 、“減小”或“不變”)。
三、作圖題（每圖2分，共6分）
1、如圖所示，物體靜止在斜面上，畫(huà)出它受重力示意圖
2、畫(huà)出靜止在水平面小車(chē)的受力示意圖。
3、如圖所示，重為5牛的金屬球A對(duì)斜面的壓力為4牛，請(qǐng)用力的圖示法畫(huà)出小球在圖示位置時(shí)對(duì)斜面的壓力F。
四、實(shí)驗(yàn),探究題
1、如圖所示，讓一條薄鋼條的一端固定，現(xiàn)分別用不同的力去推它，使它發(fā)生如圖4中A、B、C、D所示的性變，如果力F1=F3=F4>F2，那么
（1）能說(shuō)明力的作用效果與力的大小有關(guān)的圖是圖________和圖________ 。
（2）能說(shuō)明力的作用效果與力的方向有關(guān)的圖是圖________ 和圖________ 。
（3）能說(shuō)明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)的是圖________和圖________ 。
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2、探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的三次實(shí)驗(yàn)如圖17所示。實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓木塊在水平木板(或棉布)上做勻速運(yùn)動(dòng)。
（1）由實(shí)驗(yàn)甲、乙可知：摩擦力的大小與______________有關(guān)
（2）由實(shí)驗(yàn)甲、丙可知：摩擦力的大小與______________有關(guān)
3、在探究“影響壓力作用效果的因素”的實(shí)驗(yàn)中，小明設(shè)計(jì)了如圖所的裝置，把小桌和砝碼以不同的形式放在塑料泡沫上．
(1)分析圖甲和圖乙可知，________________________________ 。
(2)分析圖乙和圖丙可知，________________________________________ .
(3)這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是________________________________ 。
五、
1、小明是學(xué)校舉重隊(duì)的隊(duì)員，體重500N的小明最多可以舉起65Kg的杠鈴，則（1）小明的質(zhì)量是多少？ （2）小明舉起杠鈴時(shí)，需要用多大的力？（g取10N/Kg）
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chuer/59671.html
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