第四單元 中華民族的抗日戰(zhàn)爭
第14課 難忘九一八
選擇題
[2014?杭州]20世紀(jì)30年代,中國發(fā)生了許多重大事件。以下評語最能反映當(dāng)時時代特征的是( C )
A.新世紀(jì)的曙光 B.新民主主義革命的開端
C.中華民族到了最危險的時候 D.中國人民從此站起來了
[2014?聊城] “我的家在東北松花江上,那里有我的同胞,還有那衰老的爹娘。九一八!九一八!從那個悲慘的時候,脫離了我的家鄉(xiāng),拋棄了那無盡的寶藏!边@首凄愴的《松花江上》時刻告誡著我們勿忘國恥。九一八事變距今( A )
A.70年 B.80年
C.90年 D.100年
[2014?鹽城]八十年前,一曲凄愴的《松花江上》傳唱于大江南北、長城內(nèi)外。它唱出了東北人民流離失所、家破人亡的悲痛。與此歌相關(guān)的歷史事件是( B )
A.俄國割占庫頁島 B.九一八事變
C.七七事變 D.南京大屠殺
[2014?青島]“麻雀叫,麻雀叫,日本人,真兇暴。奪我東三省,殺我們同胞。小朋友!大家起來鬧,日本糖果我不吃,東洋玩具我不要!边@首童謠出現(xiàn)在下列哪一歷史事件后 ( A )
A.九一八事變 B.一二八事變 C.七七事變 D.八一三事變
[2014?六盤水]20世紀(jì)30年代,中國人民抵御日本侵略開始于 ( A )
A.1931年 B.1932年 C.1935年 D.1937年
[2014?岳陽]一曲凄愴的《松花江上》當(dāng)年曾傳唱大江南北,唱出了東北人民流離失所。家破人亡 的悲痛之情。它所反映的東北人民的苦難歷史始于( A )
A.九一八事變 B. 華北事變 C. 八一三事變 D. 七七事變
[2010?銅仁] “苦難十四年,日本和漢奸,壓迫老百姓,有苦不能言!逼渲羞@“十四年”開始的標(biāo)志是( A )
A. 九一八事變 B. 一?二八事變
C. 八一三事變 D. 七七事變
[2014?達(dá)州]下圖中的建筑物位于沈陽北郊柳條湖地區(qū),它記錄了日本侵略中國的史實(shí),是進(jìn)行愛國主義教育的基地。與該建筑物直接相關(guān)的歷史事件是( B )
勿忘國恥
A. 七七事變 B. 九一八事變
C. 西安事變 D. 南京大屠殺
[2014?邵陽]下圖所示的博物館坐落在 ( A )
A.沈陽 B.北京
C.南京 D.上海
[2014?煙臺]“九一八”事變后,知名民主人士何香凝將自己的裙子送給蔣介石,并在裙子上賦詩一首:“妄自稱男兒,甘受敵人氣。不戰(zhàn)送江山,萬世同羞恥……”詩中的“江山”主要是指( D )
A.華東地區(qū) B.華北地區(qū) C.平津地區(qū) D.東北地區(qū)
[2014?巴彥淖爾]南京是歷史名城。 下列歷史事件沒發(fā)生在南京的是( D )
A.《南京條約》簽訂 B.中華民國成立
C.南京國民政府覆滅 D.九一八事變爆發(fā)
[2014?南充]西安事變的和平解決對中國時局產(chǎn)生了重要影響。西安事變的發(fā)動者是( A )
A. 張學(xué)良 楊虎城 B. 劉伯承 鄧小平
C. 周恩來 彭德懷 D. 李宗仁 佟麟閣
[2014?汕頭] “我們親愛的將士們:雙十二抗日救國運(yùn)動,……為爭地盤嗎?不是。為泄私憤嗎?也不是!覀冎鲝埖暮诵氖羌先珖鼽h各派的力量,以民眾的總動員,去抗日救國!保ā稄、楊告東北軍、十七路軍將士書》)試問:“雙十二抗日救國運(yùn)動”是指 ( B )
A. 九一八事變 B. 西安事變 C. 盧溝橋事變 D. 八一三事變
[2014?吉林]在中華民族生死關(guān)頭,實(shí)行“兵諫”,逼蔣抗日的愛國將領(lǐng)是( D )
①張學(xué)良 ②楊虎城 ③李宗仁 ④傅作義
A.①③ B.②④ C.③④ D.①②
[2014? 泰安]1936年12月13日,《西北文化日報(bào)》登載了一則重要新聞,標(biāo)題為:“爭取中華民族生存,張楊昨發(fā)動對蔣兵諫”。該新聞報(bào)道的事件應(yīng)是( B )
A.九一八事變 B.西安事變 C.七七事變 D.平型關(guān)大捷
[2014?岳陽]西安事變的和平解決,標(biāo)志著( A )
A.十年內(nèi)戰(zhàn)的基本結(jié)束 B. 抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線完全形成
C. 全民族抗戰(zhàn)的開始 D. 新民 主主義革命的勝利
[2014?西寧]國共兩黨第二次合作,初步建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線是在下列哪次歷史事件之后( B )
A.九一八事變 B. 西安事變
C.南京大屠殺 D.七七事變
[2014?聊城]下邊是某同學(xué)整理的“西安事變”資料卡片?ㄆ斜硎鲥e誤的是事變的( D )
A.發(fā)生時間 B.發(fā)動者
C.解決過程 D.歷史影響
[2014?嘉興]尋訪古跡、實(shí)地考察是學(xué)習(xí)歷史的一種重要方法。古城西安是中國歷史的一位特殊“見證者”,它見證了( C )
①漢武帝派張騫出使西域 ②近代第一個不平等條約的簽訂 ③光緒年間的“公車上書” ④張學(xué)良和楊虎城發(fā)動“兵諫”
①② B.③④ C.①④ D.②③
[2014?株洲]1936年12月12日,張學(xué)良和楊虎城發(fā)動“兵諫”,扣押蔣介石,通電全國,提出停止內(nèi)戰(zhàn)等主張,這就是( A )
A.西安事變 B.九一八事變 C.盧溝橋事變 D.重慶談判
[2014?烏魯木齊]中國人民的抗日戰(zhàn)爭、從局部抗戰(zhàn)開始到最后取得勝利經(jīng)歷了14 年的時間。在此期間、抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線為抗戰(zhàn)的勝利做出了重大貢獻(xiàn),它初步形成的標(biāo)志是( B )
A.東北抗日義勇軍的建立 B.西安事變的和平解決
C.盧溝橋事變 D.工農(nóng)紅軍改編為八路軍和新四軍
非選擇題
[2014?雞西]識圖題
上圖報(bào)紙報(bào)道的是1936年12月12日張學(xué)良和楊虎城發(fā)動的“ ”。這一事件和平解決后,十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束, 初步形成。
西安事變 抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線
[2014?麗水]閱讀,回答問題。
一 “驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華,創(chuàng)立民國,平均地權(quán)”是中國同盟會的革命綱領(lǐng)。后來,孫中山概括為民族、民權(quán)、民生的三民主義學(xué)說,成為辛亥革命的指導(dǎo)思想。
材料二 “消除內(nèi)亂,打倒軍閥,建設(shè)國內(nèi)和平;推翻國際帝國主義的壓迫,達(dá)到中華民族完全獨(dú)立;統(tǒng)一中國為真正的民主共和國!边@是中共二大提出的民主革命綱領(lǐng)。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),共產(chǎn)黨認(rèn)為應(yīng)該聯(lián)合全國各革命黨派,組成民主聯(lián)合戰(zhàn) 線。
(1)材料一革命綱領(lǐng)中反映“民生”思想的內(nèi)容是什么?而真正實(shí)現(xiàn)這一“民生”愿望的歷史事件又是什么?
(2)結(jié)合材料二,概括當(dāng)時中國共產(chǎn)黨提出了怎樣的民主革命任務(wù)?并由此開辟了一條什么革命道路?
(3)中國共產(chǎn)黨在20世紀(jì)30年代是如何聯(lián)合其他黨派逐步推進(jìn)民主革命進(jìn)程的?“她中國走向光明”,告訴我們什么道理?
(1)平均地權(quán)。土地改革。
(2)反帝反封建,建立統(tǒng)一的民主共和國。農(nóng)村包圍城市。
(3)促成西安事變和平解決,建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線。堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的,團(tuán)結(jié)一切力量等。第十四課 難忘九一八
選擇題
(2010江蘇蘇州,7)蘇州某初級中學(xué)九年級(1)班同學(xué)為某期黑板報(bào)的出刊,收集整理了如下資料:“南昌起義”、“井岡山會師”、“紅軍長征”、“西安事變”。據(jù)此,你可以判斷,本期黑板報(bào)的主題是
A.國民革命,洪流奔涌 B.十年內(nèi)戰(zhàn),烽火綿延
C.八年抗戰(zhàn),同仇敵愾 D.解放戰(zhàn)爭,革命勝利
(2010山東青島,22)1936年12月13日早晨,南京市民王大媽出門買菜,看到報(bào)童沿街叫賣:“特大新聞,張楊發(fā)動兵變,蔣總司令遇險!蹦阒腊l(fā)生什么事了嗎
A.九一八事變 B.西安事變 C.盧溝橋事變D.八一三事變
(201四川巴中,22)標(biāo)志十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束,促進(jìn)國共合作抗日局面出現(xiàn)的事件是____。
A.一二?九運(yùn)動的爆發(fā) B.盧溝橋事變的爆發(fā)
C.八?一三事變的爆發(fā) D.西安事變和平解決
(2010?山東臨沂,14)2009年9月,楊虎城被評為“100位為新中國成立作出突出貢獻(xiàn)的英雄模范人物”之一。他的特別偉大之處是1936年同張學(xué)良聯(lián)合發(fā)動了
A.南昌起義 B.秋收起義 C.西安事變 D.百團(tuán)大戰(zhàn)
(2010?江蘇連云港,32) “日本人,真兇暴。奪我東三省,殺我們同胞!睂(dǎo)致這種現(xiàn)象出現(xiàn)的直接原因是
A.八國聯(lián)軍侵華 B.九一八事變 C.西安事變 D.盧溝橋事變
(2 010湖北鄂州,7)中共提出和平解決西安事變的根本出發(fā)點(diǎn)是
A.改善國共兩黨關(guān)系 B.實(shí)現(xiàn)全民族共同抗日
C.粉碎國民黨親日派企圖 D.挑起國民黨內(nèi)部矛盾
(2010廣東深圳15.)20世紀(jì)30年代,日本發(fā)動事變,侵占我國東北三省。這一事變是
A 西安事變 B 七七事變 C 八一三事變 D 九一八事變
(2010山東省 日照市,6 )右圖是20世紀(jì)某時期的一幅標(biāo)語。該標(biāo)語反映的歷史背景是
A.甲午戰(zhàn)爭結(jié)束后,半殖民地化加深
B.巴黎外交失敗后,五四運(yùn)動爆發(fā)
C.國共合作破裂后,南京國民政府建立
D.九一八事變爆發(fā)后,東北三省淪陷
(2010吉林省 長春市,3 )“勸蔣——扣蔣——釋蔣”這一過程所反映的歷史事件是
A.北伐戰(zhàn)爭 B.西安事變 C.重慶談判 D.南京解放
(2010江蘇省無錫市,6)右圖是沈陽九一八博物館最引人注目的“殘歷碑”。巨大石雕臺歷上密布著千瘡百孔的彈痕,隱約可見無數(shù)個骷髏,象征著千萬個不泯的冤魂的吶喊和呼號。右面的一頁銘刻著中國人民永遠(yuǎn)難忘的最悲痛的日子——1931年9月18日。左面的一頁鐫刻著“九一八”的史實(shí)。“九一八”事變后,中國抗日戰(zhàn)爭進(jìn)入了( )
A.局部抗戰(zhàn)階段 B.全面抗戰(zhàn)階段
C.局部反攻階段 D.大反攻階段
(2010江蘇省徐州市,6)1934年,張學(xué)良為東北大學(xué)?}詞:“現(xiàn)在唯一救國之方,是堅(jiān)確決心,把我自己無條件的貢獻(xiàn)給社會和我的國家!毕铝袑儆趶垖W(xué)良實(shí)踐自已誓言的行動是
A.投身辛亥革命 B.參加南昌起義
C.發(fā)動西安事變 D.盧溝橋抗戰(zhàn)
(2010 吉林,3)歌曲《松花江上》唱出東北人民流離失所、家破人亡的悲痛之情,它創(chuàng)作的背景是
A.九一八事變 B.七七事變 C.八一三事變 D.南京淪陷
(2010 吉林,2.)1936年12月13日,《西北文化日報(bào)》報(bào)導(dǎo)了一則消息:“爭取中華民族生存,張楊昨發(fā)動對蔣兵諫”。其反映的事件是
A.北伐戰(zhàn)爭 B.西安事變 C.重慶談判 D.渡江戰(zhàn)役
非選擇題
(2010吉林省 長春市,18)閱讀下列材料:
從1840年到1919年的歷史中,我們可以清晰地看到幾條并行前進(jìn)、交錯發(fā)展的歷史脈絡(luò):列強(qiáng)發(fā)動的一次又一次侵略戰(zhàn)爭,把中國推向?yàn)?zāi)難的深淵;志士仁人一次又一次地奮起,救國救民于苦海;……先賢們不懈斗爭、上下求索,探尋著希望之路……
——摘編自《歷史?政治文明歷程》
請回答:
(1)在材料提及的歷史階段中,把中國推向“深淵”的侵略戰(zhàn)爭有哪些?(4分)
(2)志士仁人一次次地“奮起”,包括了哪四次重要的近代化探索活動?(4分)
(3)今天我們在感念先賢的同時,還應(yīng)傳承他們的哪些精神?(2分)
(1)鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭。(4分)
(2)洋務(wù)運(yùn)動、戊戌變法、辛亥革命、新文化運(yùn)動。(4分)
(3)就傳承他們不懈的探索精神,不怕失敗、勇往直前的精神,追求民主和科學(xué)、探索救國救民真理的精神。(言之有理即可得2分)
(2010山東省 日照市,27 )(12分)相隔數(shù)百年,歐洲、中國都經(jīng)歷了一場思想文化運(yùn)動。閱讀材料,回答問題。
材料一 文藝復(fù)興運(yùn)動前,歐洲繪畫雕塑中的圣母神態(tài)安詳、神圣,少有人間之情。而文藝復(fù)興時期米開朗琪羅的作品《哀悼基督》(見右圖)中,圣母是一個容貌端莊、美麗的母親,她的表情和美是生動的……
(1)材料一中的圣母形象反映了當(dāng)時的什么思潮?請你舉出一個文藝復(fù)興時期與《哀悼基督》類似的作品。(4分)
(1)人文主義(2分),《最后的晚餐》、大衛(wèi)像等,(符合題意即可得分)(2分)
材料二 要擁護(hù)那德先生,便不得不反對孔教、禮法、貞節(jié)、舊倫理……;要擁護(hù)那賽先生,便不得不反對舊藝術(shù)、舊宗教,……我們現(xiàn)在認(rèn)定只有這兩位先生可以救治中國政治上、道德上、學(xué)術(shù)上、思想上一切的黑暗。
——陳獨(dú)秀
(2)判斷材料二中“德先生”和“賽先生”的含義,新文化運(yùn)動的主要陣地是什么?(5分)
(2)“德先生”——民主(1分) “賽先生”——科學(xué)(1分);《新青年》。
(3)胡適曾經(jīng)把新文化運(yùn)動等同于文藝復(fù)興運(yùn)動,簡要分析胡適這一觀點(diǎn)的依據(jù)。(2分)
(3)新文化運(yùn)動和文藝復(fù)興運(yùn)動具有相似之處:第一,兩者的實(shí)質(zhì)內(nèi)容類似。新文化運(yùn)動提倡科學(xué)與民主,與文藝復(fù)興的指導(dǎo)思想“人文主義”是相似的。第二,運(yùn)動所起的作用相同。歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動是資產(chǎn)階級新文化運(yùn)動,而新文化運(yùn)動是辛亥革命在文化思想領(lǐng)域的延續(xù),為五四運(yùn)動做好了準(zhǔn)備。(意思符合即可得 2分)
8年級 上冊 第14課 難忘九一八
●考點(diǎn):九一八事變 八上P70 能力要求:識記
1931年,日本在中國東北蓄意制造了一樁讓世人震驚得侵華事件,隨后侵占東北三省。要了解該事件的詳細(xì)情況,我們最好參觀
A.九一八事變紀(jì)念館 B.七七事變紀(jì)念館 C.南京大屠殺紀(jì)念館
[參考答案]A [2007年武漢中考] 第18題
“我的家在東北松花江上,那里有森林煤礦,還有那滿山遍野的大豆高粱,我的家在東北松花江上,那里我有的同胞,還有那衰老的爹娘……”歌曲《松花江上》產(chǎn)生的歷史背景是
A.九一八事變 B.一?二八事變 C.七七事變 D.八一三事變
[參考答案]A [2007年日照中考] 第15題
抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后,一首首抗日救亡的歌曲唱遍大江南北、長城內(nèi)外,使無數(shù)中華兒女熱血沸騰、拔劍而起,奔赴抗日前方;卮10—11題
10.著名歌曲《松花江上》唱道“我的家在東北松花江上……從那個悲慘的時候,脫離了我的家鄉(xiāng),拋棄了那無盡的寶藏,流浪!流浪!……”!澳莻悲慘的時候”是指
A.九一八事變 B.一二八事變 C.七七事變 D.八一三事變
[參考答案]A[06年濰坊中考]第10題
去年的9月18日,是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),但它又是極不尋常的日子。右圖是一位同學(xué)在這天畫的一幅畫,你認(rèn)為它反映的主題應(yīng)是
A.月映華夏魂騰飛中國龍 B.月圓 神州情勿忘國恥恨
C.雄雞舞蟬娟兩岸一家親 D.奮臂攬明月隨手摘星辰
[參考答案]B[06年長春中考]第3題
中國人民的局部抗日戰(zhàn)爭開始于1931年的
A.九一八事變 B.北伐戰(zhàn)爭 C.紅軍長征 D.西安事變
[參考答案] A[09河池中考]第1題
中國人民的抗日戰(zhàn)爭前后堅(jiān)持了十四年,經(jīng)歷了“局部抗戰(zhàn)”和“全面抗戰(zhàn)”兩個階段。其“局部抗戰(zhàn)”開始的標(biāo)志是
A.九一八事變 B.西安事變 C.七七事變 D.臺兒莊戰(zhàn)役
[參考答案] A[09江西中考]第2題
從1995年開始,沈陽市每年都會在某日的夜晚鳴響防空警報(bào),以示不忘國恥。這一作法在海內(nèi)外引起強(qiáng)烈反響。那么這一作法所特選的日子應(yīng)是
A.1月1日 B.7月7日 C.8月13日 D.9月18日
[參考答案] D[09德城中考]第13題
蔣介石在下列事件后對日本實(shí)行不抵抗政策
A.九一八事變 B.一二八事變 C.七七事變 D.八一三事變
[參考答案] B[09揭陽中考]第25題
蔣介石致張學(xué)良密電“沈陽日軍行動,可作為地方事件,望力避沖突,以免事態(tài)擴(kuò)大。一切對日交涉,聽候中央處理”中的“沈陽日軍行動”是指
A.九一八事變 B.西安事變 C.盧溝橋事變 D.南京大屠殺
[參考答案][08泰州中考]第8題
“‘攘外安內(nèi)’蔣主張,夜贈領(lǐng)土百萬方,金陵城頭發(fā)亂令,叫爾小民做羔羊……”,這首歌謠控訴了蔣介石對日軍侵略采取的不抵抗政策,導(dǎo)致東北全境淪陷。東北全境淪陷始于
A.九一八事變 B.西安事變 C.七七事變 D.臺兒莊戰(zhàn)役
[參考答案]A[08溫州中考]第18題
下列史實(shí)與國共兩黨合作無關(guān)的是
A.黃埔軍校 B.北伐戰(zhàn)爭 C.東北抗日義勇軍 D.抗日戰(zhàn)爭
[參考答案]C[06年河南中考]第7題;[08泉州豐澤學(xué)業(yè)]第8題
圖片能夠傳遞歷史信息。如果要了解有關(guān)九一八事變的歷史,你會選擇哪幅圖片?
[參考答案]A[06年武漢中考]第16題
“苦難十四年,日本和漢奸,壓迫老百姓,有苦不能言。”這一歷史現(xiàn)象曾經(jīng)發(fā)生在
A東北地區(qū) B華北地區(qū) C華東地區(qū) D臺灣地區(qū)
[參考答案]A [2007年山西中考] 第3題
●●考點(diǎn):西安事變 八上P71-72 能力要求:識記理解
張學(xué)良、楊虎城發(fā)動的西安事變,在蔣介石被迫接受停止內(nèi)戰(zhàn)、聯(lián)共抗日的主張后,獲得和平解決。今年是西安事變
A.50周年 B.60周年 C.70周年 D.80周年
[參考答案]C[06年通州中考]第10題
193 6年12月12日,張學(xué)良、楊虎城扣押了蔣介石,提出了“停止內(nèi)戰(zhàn),聯(lián)共抗日”的主張,發(fā)動了震驚中外的
A.“九一八”事變 B.西安事變 C.“七七”事變
[參考答案]B[06年溫州中考]第8題
某部小說的故事梗概有如下內(nèi)容:1936年12月12日,張學(xué)良和楊虎城實(shí)行“兵諫”,扣押蔣介石……得到和平解決。下列適合做小說書名的是
A.《鴉片戰(zhàn)爭的烽煙》 B.《開啟思想解放的大門——新文化運(yùn)動》
C.《我眼中的西安事變》 D.《艱難的較量——重慶談判》
[參考答案]C [2007年福州中考] 第7題
右圖這則新聞所反映的歷史事件
A.表明日本把侵略魔爪再度伸向了中國東北
B.是逼蔣介石抗日的愛國行動
C.標(biāo)志著日本挑起全面侵華戰(zhàn)爭
D.標(biāo)志著國共兩黨合作抗日的實(shí)現(xiàn)
[參考答案] B [2008?四川廣安市]第7題
右圖是1936年12月13日的《西北文化日報(bào)》,它報(bào)道的消息是:
A.黃埔軍校的建立 B.西安事變 C.重慶談判 D.百日維新
[參考答案]B[08福州中考]第10題
右圖報(bào)紙標(biāo)題是“爭取中華民族生存,張楊昨發(fā)動對蔣兵諫”,這里“兵諫”指的是
A.戊戌變法 B.西安事變 C.重慶談判
[參考答案]B[08武漢學(xué)業(yè)]第19題
右圖報(bào)紙中所報(bào)道的時間發(fā)生后,中國十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。這個事件是
A.南昌起義 B.西安事變 C.九一八事變 D.七七事變
[參考答案]B[06年海南中考]第8題
1936年12月13日《西北文化日報(bào)》登載了一則重要新聞,標(biāo)題為:“爭取中華民族生存,張楊昨發(fā)動對蔣兵諫”。該新聞報(bào)道的內(nèi)容應(yīng)該是
A.九一八事變 B.西安事變. C.盧溝橋事變 D.臺兒莊戰(zhàn)役
[參考答案]B [2007年溫州中考] 第17題
在看完電影《西安事變》后,你馬上會聯(lián)想到的人物是
A.張學(xué)良、楊虎城 B.張學(xué)良、葉挺 C.葉挺、賀龍 D.陳獨(dú)秀、蔣介石
[參考答案]A [2007年十堰中考] 第5題
西安事變發(fā)生后,如果置蔣介石于死地,客觀上只會有利于
A.全國人民 B.中國共產(chǎn)黨 C.中國國民黨 D.日本侵略者
[參考答案]D [2007年湘潭中考] 第16題
1936年12月 12日,愛國將領(lǐng)張學(xué)良、楊虎城實(shí)行“兵諫”,扣押了蔣介石,并通電全國,要求停止內(nèi)戰(zhàn),聯(lián)共抗日。最后,西安事變得到和平解決。此事最有利于
A.中國國民黨 B.中國共產(chǎn)黨 C.中華民族 D.日本人
[參考答案]C [2007年婁底中考] 第7題
在民族危亡關(guān)頭,張學(xué)良.楊虎城兩將軍不顧個人安危,毅然發(fā)動西安事變,立下了不朽功勛。下列選項(xiàng)中,對他們評價準(zhǔn)確的是
A.“民族英雄,千古功臣” B.“遙知夷島浮天際,未敢忘危負(fù)年華”
C.“千古奇冤,江南一葉” D.“開辟荊榛逐荷夷,十年始克復(fù)先基”
[參考答案]A[08陜西中考]第3題
1936年,有一位偉大的愛國者發(fā)動了震驚中外的西安事變,這一事變的和平解決,標(biāo)志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的初步形成。你知道這位愛國者是誰嗎?
A.毛澤東 B.張學(xué)良 C.張自忠 D.周恩來
[參考答案]B[06年青海課改]第6題
“背負(fù)國恥家仇東北易幟無愧少年風(fēng)范,建黨民族大義西安舉事堪稱中華英雄”。上面有國民黨撰寫的挽聯(lián),稱贊的歷史人物是
A.葉挺 B.張學(xué)良 C.李宗仁 D.孫中山
[參考答案]B [2007年河南中考] 第6題
中華民族在五千多年的發(fā)展中形成了以愛國主義為核心的偉大民族精神。在下列歷史人物身上能體現(xiàn)這種民族精神的是
①鄧世昌 ②曹汝霖 ③張學(xué)良 ④林則徐
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
[參考答案]D[06年宿遷中考]第21題
“誰人不知張少帥,千古功臣一代驕”,與張少帥有關(guān)的歷史事件是
A.南昌起義 B.臺兒莊戰(zhàn)役 C.西安事變 D.重慶談判
[參考答案]C[06年福州畢業(yè)會考]第11題
國共十年對峙時期(1927—1937年)國共關(guān)系由分裂.對峙走向再次合作的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是
A.西安事變 B.七七事變 C.百團(tuán)大戰(zhàn) D.重慶談判
[參考答案]A [08玉林中考]第5題
1936年,張學(xué)趨、楊虎城聯(lián)合發(fā)動了對蔣介石的“兵諫”,這就是震驚中外的
A、九一八事變 B、西安事變 C、七七事變 D、重慶談判
[參考答案]B[09福州中考]第9題
抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成的標(biāo)志是
A.西安事變的和平解決 B.九一八事變 C.盧溝橋事變 D.重慶談判
[參考答案] A[09太原中考]第6題
抗日民主統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成的標(biāo)志是
A .南昌起義的爆發(fā) B.九一八事變的爆發(fā)
C.西安事變的和平解決 D.七七事變的爆發(fā)
[參考答案]C [2007年揚(yáng)州中考] 第9題
2009年5月26日,中共中央總書記胡錦濤與國民黨主席吳伯雄在人民大會堂舉行了會談。在抗日戰(zhàn)爭時期,國共兩黨第二次合作初步形成的標(biāo)志是
A.九一八事變 B.西安事變的和平解決 C.七七事變 D.中共七大的召開
[參考答案] B[09恩施中考]第9題
標(biāo)志十年內(nèi)戰(zhàn)的基本結(jié)束和抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的初步形成的歷史事件是
A南京國民政府的成立 B“九?一八”事變
C重慶談判 D西安事變的和平解決
[參考答案]D [2007年岳陽中考] 第11題
標(biāo)志著十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束,國共合作抗日局面開始出現(xiàn)的歷史事件
A.九一八事變的爆發(fā) B.西安事變的和平解決
C.盧溝橋事變的爆發(fā) D.中共七大的召開
[參考答案]B[09甘孜中考]第22題
2005年是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年,世界各國開展了豐富多彩的紀(jì)念活動;卮11—12題。
11、中國的抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的一部分?谷彰褡褰y(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成的標(biāo)志是
A.紅軍改編為八路軍和新四軍; B.盧溝橋事變的發(fā)生;
C.海外華僑支援中國人民抗戰(zhàn); D.西安事變的和平解決。
[ 參考答案]D[06年金華中考]第11題
宣告中國十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成的歷史事件是
A.黃埔軍校的建立 B.西安事變和平解決
C.國民黨一大的召開 D.八一宣言發(fā)表
[參考答案]B [2007年烏蘭察布中考] 第26題
國共兩黨“化干戈為玉帛”,達(dá)成合作抗日的初步共識是在
A.九一八事變后 B.西安事變和平解決后 C.七七事變后 D.南京大屠 殺后
[參考答案]B[08鹽城中考]第15題
關(guān)于西安事變的認(rèn)識,不正確的是
A.目的是逼蔣抗日 B.主要原因是中日民族矛盾上升
C.結(jié)果是實(shí)現(xiàn)和平解決 D.意義是抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立
[參考答案]D [08黃石學(xué)業(yè)]第10題
以下關(guān)于西安事變的敘述,不正確的是
A.標(biāo)志國共兩黨十年內(nèi)戰(zhàn)的基本結(jié)束 B.標(biāo)志抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的正式形成
C.由張學(xué)良和楊虎城發(fā)動的 D.中共高瞻遠(yuǎn)矚國主和平解決
[參考答案]B [2007年龍巖中考] 第11題
下面是幾位同學(xué)關(guān)于西安事變的討論。其中,哪位同學(xué)的表述與史實(shí)不符
A.小華:張學(xué)良、楊虎城接受中共停止內(nèi)戰(zhàn)的主張
B.小李:張學(xué)良、楊虎城要求蔣介石聯(lián)共抗日
C.小 林:張學(xué)良、楊虎城扣押蔣介石,實(shí)行“兵諫”
D.小王:張學(xué)良、楊虎城通電全國,要求處決蔣介石
[參考答案]D [2007年汕頭中考] 第7題
中共提出和平解決西安事變的根本出發(fā)點(diǎn)是
A.粉碎國民黨親日派的企圖 B.為全民族利益實(shí)現(xiàn)共同抗日
C.力圖改善國共兩黨的關(guān)系 D.加劇國民黨內(nèi)部的矛盾
[參考答案]B[08貴陽學(xué)業(yè)]第15題
中共提出和平解決西安事變的根本出發(fā)點(diǎn)是
A.緩和國內(nèi)階級矛盾 B.粉碎親日派企圖 C.實(shí)現(xiàn)全民族抗日 D.尋找發(fā)展時機(jī)
[參考答案]C[06年孝感中考]第21題
西安事變發(fā)生后,中國共產(chǎn)黨主張和平解決,主要是因?yàn)?br />A.中日民族矛盾是社會主要矛盾 B.國民政府已經(jīng)開始積極抗戰(zhàn)
C.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線已正式形成 D.國共兩黨矛盾已經(jīng)消除
[參考答案]A[06年玉溪中考]第9題
如果你來編寫《西安事變》課本劇,代表中共出現(xiàn)在西安談判桌上的應(yīng)該是
A.周恩來 B.楊虎城 C.張學(xué)良 D.毛澤東
[參考答案]A [2007年安徽中考] 第6題
周恩來是深受人民敬仰的政治家、革命家。下列歷史事件或歷史活動與他有關(guān)的是
①參加中共“一大”②重慶談判 ③在黃埔軍校任教 ④紅軍長征 ⑤和平解決西安事變
A.①②③④ B.②③④⑤ C.①②③④⑤ D.①②③⑤
[參考答案]B [2007年恩施中考] 第11題
下列哪一事變的性質(zhì).根本不同于其它三項(xiàng)
A.九一八事變 B.西安事變 C.盧溝橋事變 D.八一三事變
[參考答案]B[06年河南中考2]第11題
判斷題
西安事變的和平解決標(biāo)志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成。
[參考答案] B[09蘇州中考]第23題
國共兩黨的歷史上曾有過兩次合作,這兩次合作的斗爭目標(biāo)分別是推翻 ▲ 統(tǒng)治和抗擊 ▲ 的侵略。
[參考答案] 北洋軍閥 日本法西斯[09煙臺中考]第27題
閱讀下列材料:
九一八事變后,國民黨政府“嚴(yán)格命令全國軍隊(duì),對日避免沖突,對于國民亦一致告誡,務(wù)必維持嚴(yán)肅鎮(zhèn)靜之態(tài)度”,而東北軍民和中國共產(chǎn)黨則采取了積極的應(yīng)對措施,打擊了日本侵略者。
請回答:
(1)根據(jù)材料指出當(dāng)時國民黨政府處理九一八事變的政府,并分析由此導(dǎo)致了什么后果?(3分)
(2)結(jié)合所學(xué)知識,指出部分東北軍民和中國共產(chǎn)黨采取的“積極的應(yīng)對措施”各有什么表現(xiàn)?(2分)
(3)國共兩黨采取不同的對策說明了什么本質(zhì)問題?(1分)
[參考答案]
(1)政策:不抵抗政策。(1分) 后果:①東北三省淪陷。(1分)②助長了日本侵略者侵華的囂張氣焰。(1分)
(2)表現(xiàn):部分東北軍民組織抗日義勇軍。(1分)中國共產(chǎn)黨派楊靖宇等在東北組織抗日游擊隊(duì)。(1分)
(3)本質(zhì):國共兩黨代表的根本利益不同或國共兩黨性質(zhì)不同。(意思相同或相近即可得1分)
[09玉林中考]第13題
右圖這則新聞所反映的歷史事件
A.表明日本把侵略魔爪再度伸向了中國東北 B.是逼蔣介石抗日的愛國行動
C.標(biāo)志著日本挑起全面侵華戰(zhàn)爭 D.標(biāo)志著國共兩黨合作抗日的實(shí)現(xiàn)
[參考答案]B[08廣安中考]第7題
閱讀下列材料,回答問題:
材料一:1936年12月12日清晨,張學(xué)良.楊虎城派兵到華清池逮捕了蔣介石,囚禁
了西安城內(nèi)一些國民黨高級將領(lǐng)。接著,他們向全國發(fā)出通電,提出抗日救國八項(xiàng)主張,呼
吁停止內(nèi)戰(zhàn),聯(lián)共抗日。這次逼蔣抗日的行動,歷史上稱為“西安事變”。
——摘自川教版教材《中國歷史》八年級上冊84頁
材料二:1936年12月”日,蔣介石被扣押后,有人說:“蔣介石殺害了成千上萬的共
產(chǎn)黨人和人民群眾,我們應(yīng)該殺了他,報(bào)仇雪恨!”有人說:“國難當(dāng)頭,國際.國內(nèi)形勢
復(fù)雜,應(yīng)該和平解決,蔣介石只要停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日,就放了他!
請回答:
(1)據(jù)材料一,張學(xué)良.楊虎城發(fā)動“西安事變”的目的是什么?(1分)
(2)西安事變發(fā)生后,中國共產(chǎn)黨支持材料二中的哪一種觀點(diǎn),為什么要支持?(2分)
(3)西安事變的和平解決有什么重大意義?(2分)
[參考答案][08甘孜中考]第44題
閱讀下列材料,回答問題:
材料一:1936年12月12日清晨,張學(xué)良、楊虎城派兵到華清池逮捕了蔣介石,囚禁了西安城內(nèi)一些國民黨高級將領(lǐng)。接著,他們向全國發(fā)出通電,提出抗日救國八項(xiàng)主張,呼吁停止內(nèi)戰(zhàn),聯(lián)共抗日。這次逼蔣抗日的行動,歷史上稱為“西安事變”。
——摘自川教版教材《中國歷史》八年級上冊84頁
材料二:1936年12月12日,蔣介石被扣押后,有人說:“蔣介石殺害了成千上萬的共產(chǎn)黨人和人民群眾,我們應(yīng)該殺了他,報(bào)仇雪恨!”有人說:“國難當(dāng)頭,國際、國內(nèi)形勢復(fù)雜,應(yīng)該和平解決,蔣介石只要停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日,就放了他!
請回答:
(1)據(jù)材料一,張學(xué)良、楊虎城發(fā)動“西安事變”的目的是什么?(1分)
(2)西安事變發(fā)生后,中國共產(chǎn)黨支持材料二中的哪一種觀點(diǎn),為什么要支持?(2分)
(3)西安事變的和平解決有什么重大意義?(2分)
[參考答案]
(1)逼蔣抗日;(2)后一種觀點(diǎn);因?yàn)橹袊伯a(chǎn)黨是從全民族利益出發(fā)的;(3)西安事變的和平解決,標(biāo)志著十年內(nèi)戰(zhàn)的基本結(jié)束,促進(jìn)了國共合作抗日局面的出現(xiàn)。
[2008?四川甘孜州]第44題
1931年,日本侵略者在中國沈陽制造了震驚中外的九一八事變。
[參考答案]T[06年福州畢業(yè)會考]第25題
1931年,日本發(fā)動九一八事變后,中國開始了全民族抗戰(zhàn)。
[參考答案]×[06年株洲中考]第25題
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